走进校园 感受自然
(发稿时间:2014/8/16 9:51:54  阅读次数:2587 )

2014815上午,活动中心素描班全体学员来到文昌中心小学,开展了一次户外写生比赛活动。

   为了确保活动安全,活动中心工作人员做好了充分的准备工作:指导老师根据活动内容制定详细的切实可行的活动方案;活动前后均安排车辆接送;活动全程由两名老师负责安全管理。

文昌中心小学风景优美,建筑物具有徽派特色。学员一踏进校园,就被眼前的美景吸引住了,在指导老师的带领下,找到一处取景点,摆好凳子和画板,迫不及待地画起来。也许是校园的景色太优美了,也许是学员想通过这次活动将自己的学习成果展现出来,在写生的过程中,他们自始至终都在认真地测距、描线,连太阳渐渐地照在他们的身上也感觉不到热。终于,功夫不负有心人,学员们都在规定的时间内完成了作品,指导老师还现场评选出一、二、三等奖。

通过本次活动,我们深刻感受到户外写生活动具有不可替代的作用,它培养学员用自己的眼睛和心灵去观察,感受生活、认识世界,通过学习造型和表现,促进智力的发展。在以后的兴趣培训中,我们会继续开展类似的活动,让学员们在活动中收获知识,收获快乐!

 

                 青少年活动中心培训部

                  二〇一四年八月十五日

 

 

 

青少年活动中心2014暑期素描写生

活 动 方 案

 

一、活动内容:素描静物写生

二、活动时间:815日上午8:00-10:00

三、活动地点:桐城市文昌中心小学

四、活动目的

通过静物写生活动使学生懂得写实素描:静物、石膏几何体写生的意义,掌握写生的观察方法、作画步骤、和技巧,为学好其他绘画形式奠定造型基础。同时了解生活中、作品里静物组合的一般要求,探索自然界中物体的形体结构特征、色调变化、质感、量感的规律,明确素描的任务,逐渐掌握素描的表现技法,提高构图及造型表现能力。

  三、任务及要求:

全体同学需自备好写生工具,每人至少完成一张写生作品。视情况按人数分成写生小组,以组为单位,不得单独行动,上下车前清点人数。活动结束评选一、二、三等奖并发奖状。

 

 

指导老师:包婧

2014-8-14

 

 

 

 

 

 

 

 

 
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